各教室での勤務となります。
人員体制により、エリア内で教室間のヘルプがあり、教室異動が発生することもありますが、ご本人の事情や通勤距離を考慮します。

松本エリア：「穂高・島立・沢村」または「双葉・島立・沢村」
諏訪エリア：「諏訪・岡谷」
甲府エリア：「甲府・国玉」

子どもたち一人ひとりに寄り添えるよう、児童2〜3名に対して職員1名の体制を整えています。
各教室には1日あたり12名前後の児童が通っており、職員は4〜6名（うち正規職員3名以上）が常駐しています。

午後に向けた準備や、教室運営のための事務作業が中心です。
会議／準備： 職員ミーティング、運動療育の準備、イベントの企画・準備
事務／雑務： 事務作業、買い出し、清掃、ごみ捨て
管理業務： 管理者や児童発達支援管理責任者は、会議なども入ります。

療育の準備や事務作業に加え、以下の業務を担当します。
直接支援： 児童への対応、運動療育の実施
保護者対応： 日々の振り返りやご相談への対応
付随業務： 送迎業務、教室内の掃除など 子どもたちの成長を多角的にサポートするお仕事です。
※当サイトの【先輩の声】や【募集要項】のセクションでもご確認いただけます。

はい、比較的希望休が取りやすい環境です。
前月の15日前後に翌月の希望休や有休の申請を出していただきます。職員間で希望日が重ならなければ、基本的に受理されます。もし重なってしまった場合も、相談の上で調整したり、他教室からヘルプを呼んだりして柔軟に対応しています。

各教室に必ず1名以上の「児童発達支援管理責任者」を配置し、困ったときにはいつでも頼れる体制を整えています。
現場では保育士や児童指導員の資格を持つ職員が多く活躍していますが、実は「学生時代に資格を取っただけで実務は初めて」「何年もブランクがあって復帰が不安だった」という状態からスタートした先輩もたくさん在籍しています！
実務経験がなくても、みんなでフォローし合いながら一から一緒に成長していける温かい環境ですので、安心して飛び込んできてくださいね。

もちろんです！
未経験からスタートした先輩もたくさんいます。
アプリコでは、前職の経験がどのようなものであれ、それが子どもたちの世界を広げるヒントになると考えています。 「子どもと遊ぶことが好き」という気持ちを大切に「こんなことに挑戦してみたい」という前向きな意欲がある方を私たちは全力でサポートします。